师徒结对会议上校长讲话稿范文(通用10篇)
在当下社会,我们需要用到讲话稿的情形越来越多,讲话稿可以帮助发言者更好地表达。为了让您在写讲话稿时更加简单方便,以下是小编为大家整理的师徒结对会议上校长讲话稿范文(通用10篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
师徒结对会议上校长讲话稿1各位领导,老师们:
上午好!今天我们欢聚一堂,举行简短而又庄重的师徒结对仪式。今天的结对仪式很重要,它是我校教师队伍建设中的一件大事、一件实事、一件喜事,它不仅仅是一次仪式,也是我们新教师教育教学水平提升的一个新起点,同时,也是指导教师即将接受的一次新任务。借此机会,我想谈三个方面。
一、对师徒结对的深层思考
1、是一条道路
师徒结对是学校为新教师铺设的一条专业发展之路,这条道路很漫长,很遥远。现在我们站在这条道路的起点上,遥望着远方的目标。指导教师在前方引路,让我们少走弯路;指导教师在前方领跑,让我们走得更快;指导教师在前方清障,让我们走得稳健。
2、是一个平台
师徒结对是学校为新教师搭建的一个专业成长的平台,这个平台很宽阔。在这个平台上,我们大有文章可做。我们可以共同学习,共同思考,共同研究,共同享用,共同进步。
3、是一种传承
指导教师先进的教学理念、教学方法、教学智慧、教学资源是一笔宝贵的精神财富,这笔财富需要传承。新教师要主动汲取、自觉消化、为我所用。
4、是一份希望
新教师对自己要有一份希望,希望成为学校的骨干、成为学校的骄傲、成为推动学校发展的正能量;指导教师对自己也要有一份希望,希望自己成为新教师心目中有影响的、难忘的、敬佩的、崇拜的良师益友;学校领导也有一份希望,希望师徒结对实实在在、有形式、有内容、有举措、有效果。
二、对师徒结对的美好愿景
1、新教师的成长期待
明确的目标:一个人如果有明确的目标追求,他每天所从事的劳动将是创造性的幸福劳动,否则就是重复性的琐碎劳动。要制定清晰可行的成长规划,要回答我在哪里?我要到哪里去?
不懈的追求:面对目标,选择适切的路径,克服艰难险阻,加快前进的脚步,不怨天由人,不好高骛远,不骄傲自满,要有遇山开路、遇河架桥的精神。
坚实的脚步:苦练内功,夯实基础,化茧成蝶,坚实走好职业之路的每一步,按照师徒结对协议书上的相关要求认真做好每一项工作。
无私的奉献:怀着一颗感恩的心做好每一件事,珍惜岗位、热爱专业、关爱学生、潜心研究,把干好工作、作出成绩放在最最重要的位置,做感动别人和被别人感动的人。不讲报酬,不计得失,不发牢骚,牢骚太盛防肠断,风物长宜放眼量。
2、指导教师的责任担当
正确的引领:指导教师要站在学校发展的高度,站在专业发展的高度,对新教师的师德水平、业务能力、敬业精神等方面进行引领。身教重于言教,你就是榜样,你就是标杆,你就是示范,你就是学校持续发展的力量源泉。多谈职业规划、多谈专业发展、多谈工作感悟、多谈教学技巧、多谈团结友爱、多谈专业之路上的点点滴滴。
高效的指导:潜心指导新教师的教育教学工作,从备课、上课、作业、测试、辅导、管理、反思等环节加以指点,帮助新教师迅速提高师德水平、教学水平、科研水平、管理水平,严格按照结对协议,高标准履行指导职责。
无私的关爱:指导教师不仅是新教师专业的指导者,也是生活的帮助者,还是心灵的安慰者。当新教师遇到困难困惑时,指导教师要主动帮助新教师分忧、排忧、解忧,为新教师提供无私的服务、热情的服务、优质的服务。
三、对师徒结对的有效管理
强化职责:结对协议上已经明确了相关职责,指导教师和新教师要认真研读,对照职责逐一履行,不折不扣,一着不让,把书面条款转化为实实在在的工作行为。
跟踪过程:工会、教务处、德育处、教科室及相关处室务必安排专人负责,跟踪结对过程,按照要求,对结对过程中所做的工作定期检查、及时反馈、加强指导,发现问题,立即提醒。
晾晒成绩单:每学期统计结对工作所取得的成绩,期末召开专项会议进行过程性总结,晾晒结对教师的成绩单。
考核表彰:学校将针对结对教师履行职责情况进行考核,对成绩优异的结对教师进行表彰奖励,并在今后各级各类评优评比、职称晋升中给予适当倾斜。
师徒结对会议上校长讲话稿2各位老师:
下午好!今天,我们在这里隆重举行”师徒结对”拜师仪式,黄校长宣读了“师徒结对”的目的和要求,12名青年教师与16名高级教师、教学能手结成师徒关系,伊发运、王永丽分别代表师徒作了表态发言,我认为这次活动很有必要、也很及时。这次活动的成功举行,将对我校的教育教学起到积极的促进作用。下面我讲两点感想:
一、为什么要开展“师徒结对”活动
一是“师徒结对”是实现学校总体目标的需要。目前,教育发展已进入了一个最为关键的时期,社会、家长对优质教育的需求已达到了一个非常迫切的要求,要教学质量、要名师、要优秀老师,而优秀教师不是自封的,也不是自生自长的,要靠培养,而且主要靠我们自己来培养。优秀教师的培养是一个系统工程,一要有制度保障,二要有一批优秀导师的带领,三要靠教师个人的努力。这三个方面我们都具备,譬如,制度保障方面,我们坚持保证重点,凡是进汉阳小学的教师,坚持严格把关,不讲关系、不任人唯亲,教师的整体水平有了大幅度提升,教学质量也逐年提升,尤其是今年的“二试合一”考试成绩便是最好的证明。今年,我们又安排了5名特岗教师充实到汉阳小学,我们这样做还是为了保证重点。在优秀导师的带领方面,我们也具备条件,近年来我校被评为市级教学能手的有梁艳、黄朝虎、尹成浩、伊群、肖玉华等,被评为县级的教学能手有张纯新、龙军军、廖云、汪毅、熊贺春、陈敬勇等,还有一批有经验的老教师、骨干教师,这都是我们土生土长的,是我们自己培养的,这都是我们的优质资源和宝贵财富,我们不能舍近求远,应该充分利用。至于教师个人的努力方面,我认为汉阳的教师个个都是好样的,那是没说的。
二是“师徒结对”是学校生存的需要。
学校的生存靠什么?靠的是教育质量,要出高质量,要培养优秀的学生,要靠优秀教师做保证。我们的“师徒结对”,有利于这样的教师队伍形成。
三是“师徒结对”是我校教师队伍建设的需要。
目前,从全镇角度讲,小学教师老龄化现象还比较严重,50岁以上的.38人占总人数72人的52.8%,但为了保重点,汉阳小学的教师队伍还是趋于年轻化,专任教师30岁以下19人占汉小总人数28人的67.8%,年轻化队伍会给学校带来蓬勃生机和无限活力,但是年轻教师经验匮乏,要靠老教师帮助、辅导,同时,青年教师的知识新、观念新、思维活跃, ……此处隐藏3589个字……。记得上学期的几次公开课前,师傅一直都在默默的、不厌其烦地为我传授经验,我试教《自选商场》这篇课文时,二张教案纸上被师傅用红笔改得满满的。师傅在教学环节上的精心设置,过渡语言的巧妙串联,都力求精益求精,让我从心底由衷地为师傅的这种敬业的态度而感动。同时,她还耐心细致地提醒我如何应对课堂上的棘手问题,如何调控好课堂秩序,做到张弛有度,甚至连一些细微的地方师傅都为我考虑到了,如指导学生朗读后该怎样来评价,学生讨论时我该怎样来巡视,师傅的这片苦心再次把我打动。
其次,在如何备好课方面,我跟师傅也学到了一些好做法。陈老师已经是第三次执教小学一年级语文了,在我看来她已是驾轻就熟了。但是陈老师一点都没有懈怠。我每天都能在办公室中看到她孜孜不倦的备课身影。她的语文书总是布满了密密麻麻的批注,她的敬业精神使我为止感染。不仅如此,陈老师经常会出一下词语练读纸,看拼音写生字练习纸等等,让学生加以巩固。这些好的做法我现在也在慢慢学习。
再者,谈谈听师傅的课要学什么?我听师傅的课也有很大收获。从她执教的《秋天》这篇课文中,我的最大的感受就是陈老师的课条理性强,思路清晰,语言清丽,同时能很好地调动学生的积极性,真正地做到了让学生在快乐的学习氛围中发现语文学美,欣赏语文美并及把语文知识运用到生活当中。在多次听师傅课的过程中,我慢慢体味到了她思想的灵动,在感慨的同时也将潜心向她学习。
学校组织的“师徒结对”活动,使我受益匪浅,我感谢学校为我提供了这样的机会。作为青年教师的我,更深知自己的责任重大,只有虚心的向师傅学习,才能不断地提高自身的素质。总之,这大半年来,我向陈老师学到了很多东西。我也将不断学习,不断提高,向更高的目标迈进,努力做一名优秀的小学语文教师。
师徒结对会议上校长讲话稿7尊敬的各位领导、老师们:
大家好!
我很荣幸作为师徒结对的师傅代表发言,心情非常激动,同时也深感身上的责任和压力。首先,我想对在坐的每一位徒弟说一句:我非常羡慕你们!在你们教育生涯刚刚起步的时候,就有人在注视着你们,关心着你们,搀扶着你们,你们是幸运的。
今天,在这个隆重的师徒结对会上,我代表在坐的师傅们,向大家承诺:结成对子后,我们愿意工作上严要求、业务上多提高。我们会将自己的工作经验和教学经验一点一滴、毫无保留地传给新教师,在年轻教师遇到困难时一定给予真诚的关心与帮助,让新教师采更多的花、酿更甜的蜜!
愿师徒结对的每个日子成为我们专业成长的平台,成为我们互帮互助的桥梁。让我们在学习中成长,在成长中成熟,在成熟中快乐生活、快乐工作。愿每个徒弟都能青出于蓝而胜于蓝。
谢谢大家!
师徒结对会议上校长讲话稿8各位领导、各位师傅:
大家好!
能代表这次拜师学习的青年教师发言,我深感荣幸。
在此,衷心感谢两校领导为我们搭建了这次拜师学艺的平台,为我们青年教师提供了这次宝贵的学习机会,同时,向对我们进行教学指导、帮助的师傅们致以崇高的敬意!
作为青年教师,我们深知自己存在的不足:教学理念有待更新,业务水平有待提高,教学经验有待丰富,教学视野有待拓宽。而正处于教学十字路口的我们,可以和红中这么多经验丰富的老师结为师徒,这来之不易的学习机会,我们一定加倍珍惜。
通过这次平台,我们一定会虚心学习,真诚求教,认真学习师傅们精于教书、勤于育人、严谨治学、刻苦钻研的工作作风,认真学习师傅们先进的教学理念和教学方法,认真领悟师傅们精湛的教学艺术和令人羡慕的教学机智,以此积累丰富的教学经验,练就独特的教学艺术,形成鲜明的教学风格,并将所学到的先进的教学方法和理念落实到我们的教学工作中去,不断提高自身的教学水平。
各位领导,各位师傅,诚心、细心、虚心是我们拜师学习的态度;勤学、勤问、勤练是我们拜师学习的方法;成长、成熟、成才是我们拜师学习的目的。我们定会勤学多问,及时总结,不断提高,争取早日成为一名本领过硬的教学能手。
我们相信,通过师傅们的言传身教,我们会迅速成长,在两校领导的关心指导下,师徒携手定能共创辉煌。
谢谢大家!
师徒结对会议上校长讲话稿9尊敬的各位领导、亲爱的老师们:
大家早上好!
很荣幸能以徒弟的身份参加今天的“武汉市教科院、武汉市十九中学加强教师队伍建设及学科建设项目合作协议”启动仪式,更荣幸的是能作为徒弟代表发言。
首先,请允许我向提供这次宝贵机会的各级领导表示衷心感谢,向在以后的工作中对我们进行悉心指导、耐心教育的师傅们致以崇高的敬意!
“教无止境,学无止境”。师傅们多的是经验,多的是阅历,多的是理论,多的是视野;徒弟们多的是热血,多的是青春,多的是实干,多的是谦虚。师徒结对,构建的不仅仅是一种仪式,更是一个精神,一种文化!我们一定会珍惜来之不易的机会,我们不会停留在对师傅的顶礼膜拜上,我们更多得是对师傅技艺的亦步亦趋,对师傅精华的薪火相传。
在这个隆重的仪式上,请允许我代表全体徒弟向各位领导郑重承诺:严格履行师徒协议中的徒弟职责,珍惜机遇,主动请教,勤于反思,善于总结。
板凳要坐十年冷,文章不写一字空。我相信,作为徒弟的我们,一定会耐得住寂寞,扛得住诱惑,取到真经才是王道!
诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度;
勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法;
成长、成熟、成才、成功是我们拜师学习的目标。
我相信,在各级领导的英明领导下,通过言传身教,师傅们深厚的涵养、丰富的知识、精湛的技艺,一定会促使我们迅速成长,在“三尺讲台”上,实现人生的价值,让我们用青春之心去碰撞学生的心灵之火,用拼搏和汗水爱洒桃李,用努力和奉献在师傅的引领下,为十九中的美好明天贡献力量!
师徒结对会议上校长讲话稿10各位领导,各位老师:
下午好!很荣幸能代表徒弟们在今天的拜师结队仪式上发言。记得二十年前妈妈告诉我做学生是幸福的,当时我并不赞同,但是过了十五年后我理解了。我做梦都想当学生,此时此地做徒弟是何等的幸福!梅村中学是个温馨的大家庭,领导对教师很尊重,相互微笑问候;老教师对新教师,充满善意的好奇;学科组内和谐奋进;年纪组内齐头并进;后勤组全心全意为师生服务……追忆我十多年的从教经历,完成从学生到教师的角色转变,身边有无数的师父。借今天这个机会我代表所有的徒弟们一并感谢了:师父,谢谢你们!
梅村是至善之地,梅村中学孕育的是至贤之才。在这里不需要无谓的争斗,存在的是团队的合作。师父们充满教育智慧,怀着宽大的胸怀,包容徒弟的少不经事,心甘情愿地为徒弟的成长劳心劳力,不仅关注徒弟的专业成长,也关心徒弟的生活状态,是我们终身的良师益友!在梅村中学做徒弟怎么能不幸福!在此我代表徒弟们衷心感谢学校领导对我们的关心与培养,给予我们这么好的师父!
最后,我代表所有的徒弟们郑重承诺:我们一定珍惜机会,坚持学习,勇于创新,不断成长,为梅中争光!谢谢各位!
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