大学生毕业自我鉴定

时间:2024-08-03 14:03:33
大学生毕业自我鉴定(15篇)

大学生毕业自我鉴定(15篇)

自我鉴定是个人在一个阶段对自己的学习或工作生活的自我总结,它能够给人努力工作的动力,快快来写一份自我鉴定吧。自我鉴定怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编为大家整理的大学生毕业自我鉴定,希望对大家有所帮助。

大学生毕业自我鉴定1

xx年的学生活即将结束,如今站在临毕业的门槛上,回首四年以来在福州学校园学习和社会实践的点点滴滴,感触颇多。

在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很程度上得到了提升,将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。下面,我就对学四年我的表现作一个总结和自我鉴定:

在学习方面,我努力认真地学好每一门功课,基本掌握了从事行政管理,特别是信息管理方面的理论知识及与此相关工作的能力,在校期间,我非常注重英语和计算机方面能力的培养,通过了国家

非计算机专业二级和英语四级;同时我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具,并自主学习吸收一些国内外现代企事业的管理知薯念,以进一步完善与本专业相关的知识体系。通过四

年的努力学习,我的学习成绩整体上了一个台阶,从一在班上排名靠后一直进步到如今的前十,获得了院三等奖学金。虽然成绩还不是很优秀,但这一切却都是我四年来通过不断改变学习态度、方法,经过一步一个脚印的不断努力而来的结果。四年的学学习生活虽然即将结束,但这并不意味着我的学习从此终止,在今后的工作中我将更加重视学习,将学习到的理论知识与实际工作相结合,从而达到学习与实践融为一体。

在日常的学习生活中,热爱祖国,遵纪守法,尊敬师长,团结同学;关注时政,通过了解和学习党的有关动态和精神,积极向党组织靠拢,经过在福州学党校第100期的.学习培训班的学习后,顺利通过党校考核,获得了党校结业证书,并于20xx年5月31日光荣地成为中共预备党员。但是,由于种种主客观条件的限制,我的思想理论学习和实践还相差得比较,如何正确地运用马列主义的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。

在身体和心理方面,学四年里,我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。

大学生毕业自我鉴定2

作为大学生,还是个应届毕业生,在即将到来的毕业,我为此感到不舍,但是我也明白终将要辞别学校踏入社会。此时回首四年大学,我写下这份毕业的自我鉴定。

刚进入这所大学,我就知道只有努力学习,才能不被不然甩下,才能更上一层楼。因而大一的时候,我就为自己制定好一份职业生涯的规划,为自己四年的大学做了详细的规划,并且一步步的进行着,所以到了现在的大四,我才没有觉得大学有遗憾,也不曾辜负自己的对未来的期待。我知道自己虽然有幸考上这所学校,但是与其他人的差距还是很大的,所以我每个学期都会为自己的学习制定一份计划,按照学习计划进行学习,这让我这四年的学习不断的在提高,直至今日,我四年间每年都能拿到奖学金,而且因为制定的学习计划,我比很多人更早的拿到四六级的英语证书,为自己这段大学经历增加了更多的荣耀。

实践出真知,在实践中才能学到更多东西,这是在以前老师就说过无数遍的理论,所以到了大学,这个理论更加的重要。因此这四年的大学里,我一到放假就出去找兼职工作,这帮助我了解了更多的工作职业,也让我从这些工作岗位中提高了自己的工作能力。每年两次长假,寒假和暑假,我都会把握好机会,寻找与自己专业对口的工作进行实习,在实习的过程中学会更深层的知识,在实践的过程中,跟着工作上的前辈学习专业技能。同样大四学校要求的实习,我也有把握好,找到一份专业对口的公司实习,在半年的实习里,我能够独立的进入工作,不用他人在旁作指导,能够自己去完成所有的工作。这是我整个大学的成长,我从实践中把专业学的更好,这为我以后真正踏入社会工作,打了很好的基础。

大学生活很悠闲,但是我不曾懈怠生活,每天的大学生活也是有序的,我遵守时间观念,每天都是准时起床,不懒床,不管哪个季节,都能够做到早起,保持这样的生活状态。对人热情,做事积极,与老师和同学的相处也都特别的和睦,更是建立了良好的师生情和同学情。

毕业了,就要跟大学告别了,在最后分别的时刻,我想说“我无悔大学,无憾大学”,未来我只会朝着前方不断前进,一定不向后退。

大学生毕业自我鉴定3

即将毕业,回顾四年的大学生活,觉得像是在昨天。这四年里,我的大学生活很丰富,过的也特别的充实,我没有辜负刚进入大学时的对自己的期盼,也没有让大学时光被浪费。

高考后成功考上大学,在进入这所学校之后,我知道虽然是凭借自己的努力考上的,但是离更好的自己却还是有很大的差距,与其他考进这里的同学也有差距,所以在我踏入这里的时候,我就给自己制定了短期和长远的学习计划,也对自己未来的人生进行了一番规划。整个大学,我一直努力学习,尤其是对自己的专业,我基本上是每天都上图书馆学习,看各种与专业相关的书籍,从这些书中找到有用的知识,并认真的做好每一次的笔记。四年的大学,我成绩突飞猛进,成为了班上拿奖学金最多的人,每年都能凭借优异的成绩拿到奖学金的名额。我积极的参加专业的比赛,在比赛中向老师和同学学习,与他们一同探讨,不断的进行探究和钻研,让自己的专业能力不断得到增强。

进入大学,我一直记得高中老师的忠告,依旧保持有序的生活,每天都能够早起,维持条理的生活秩序。每天早晨都会坚持跑步,这让我的身体一直都是健康的,很少生病。生活作风良好,不进网吧熬夜通宵打游戏,晚上睡觉早,始终都是早睡早起,让自己保持足够的睡眠,帮助自己培养良好的体格。除了学习,我也会参加一些社团活动,算是给自己的大学生活增加乐趣,不让生活无聊。我性格活泼乐观,是属于外向型的人,所以在大学里,我喜欢交友,因此结交了很多志同道合的朋友,也有了很多的学习同伴,于此而言我的生活一直都没有无聊,从来都是充实有趣的。大学让我得到了成长,我变得成熟起来,明白毕业以后将踏上社会,因此四年里,我也努力的进入社会实习,让自己在工作的过程中能去积累工作经验,为自己毕业找工作提供好的帮助。

面临毕业,回首四年的大学,我觉得十分庆幸的是我不曾辜负自己的这段青春,而是勇敢的去对自己进行自我挑战,所以在这毕业时刻,我没有觉得遗憾,很多时候是欣慰的。我高兴自己在这大学里,学到了知识,锻炼了自己,让自己在毕业离校的时候没有觉得害怕,而是自信自己可以在社会上有生存的能力。大学不负自己,不负青春,只待迎接精彩人生。

大学生毕业自我鉴定4

在将要和我的大学四年生活要说告别的日子里,我将 ……此处隐藏8460个字……的艰难,排除沮丧的情绪,齐心协力的安置行李,布置房间,找来生活用品,很快我们在这样的环境中安顿下来。刚安顿好,负责实习事宜的徐主任就召集我们开会,在会上徐主任对我们的实习做了安排,介绍了学校的一些基本的状况,还向我们提出了学校对我们的要求和期望,期望我们这次实习能顺利完成,每个实习老师都能学到本领,要求我们严格要求自我,为人师表,言必行,行必果,身正为范。这为我们的实习有条不紊的进行带给了保障。晚上我们实习队进行了一次简单的会议,落实了队规队纪,各项实习工作的安排和实习期间该注重的事项。有了这一切的统筹安排,我的实习才干进行的这么顺利。

三、名师指导,虚心学习,全面提高教学水平

实习的第一二周为见习阶段,在这个星期里,我全面熟悉初一政治教材,认真听指导老师的每一堂课,做好听课纪录,课后与老师探讨,虚心求教,深入了解课堂教学的要求和过程。学习如何备课备学生,如何更好地将素养教育的理论与落实考纲考点的要求相结合。

第二阶段是上课,我的指导老师带的是高一两个平行班和一个实验班,还当了高三的班主任,带了高三两个班的政治课,所以他给我上的课很多,而且给我安排的课时光间隔比较短,但是抱着对学生负责的态度和对自我负责的态度,我细心琢磨教材具体写教案做课件,每一样都是改了又改,直到自我认为能教好的贴合班级状况为止,这样才交给指导老师审批,在指导老师的批改和推举下再做修改,并且在上课前进行试讲。我的每一节课指导老师和另外两个实习的政治老师都坚持听课,在课后细心帮我评课,针对我课堂上呈现的缺点提出宝贵意见,并且肯定了我的一些可取之处,让我倍受鼓舞,在课后努力改正,提高教学水平,以确保在下一次的教学中不呈现同样的错误,在这样的努力下,我在教态语言板书提问技巧与学生互动各方面都有了显著的提高,老师的赞赏和学生成绩的提高是对我的教学水平充分的肯定。

四、认真负责,勤恳他是,为人师表,专心开展班主任工作

做班主任是辛劳的,而当一个平行班的班主任则是更辛劳的,当我第一次到班上带早读的时候就更深刻的体验到这一点。学生素养普遍较低,这个给管理教育带来了巨大的艰难,所以一开始我就暗下决心,必须要加倍努力,要投入比别人更多的时光和精力将我的工作做好,辅助班主任将班级带好。每一天有三个主要任务:一是看早读,每一天早上7:00到教室催促他们打扫卫生,检查仪容仪表,校牌佩戴,催促他们认真早读。二是在上课时光进行巡堂,检查上课状况,如有上课不认真听讲者,下课及时找他谈话,提出警告。三是第九节自习课,我要到班上看班,辅导个别学生,给个别学生作思想工作。我在一开始我就抓紧了解班级状况,管理整理他们的档案和成长袋,很快的熟悉了学生的状况和家庭状况,这给我的工作起了很大的作用。在这过程中,我做到爱岗敬业,任劳任怨,不喊苦不喊累,尽责的做好每一项工作,带领学生参加学校的各项活动。

经过不懈的努力,班级整体状况有了改善,我与学生也建立了良好的师生关系,得到他们的信任,成为他们诉说心事的对象,我也诚恳地倾听他们的倾诉并开导他们。

在班主任实习工作中,我学会了制定班级的班规纪律,学会了如何调动班干部,学会了维持班级纪律,学会对学生进行个别教育,学会写班主任工作计划,学会怎样开好主题班会,学会……这一切都是我班主任工作实习进步的真实写照。

古人云:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”爱好对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。爱好是学习入门的阶梯爱好孕育着愿望,爱好溢生动力。那么如何才干激发学生的学习爱好呢?

实习期间,在不断的成长中,我们经验丰富了许多,教学技巧和班级管理理念成熟了许多。三个月的实习生活已经结束了,回忆这段时光来的一切,我们在许多方面都是崭新的,也使我们的教育实习工作圆满结束。这次支教实习,在我们的人生经历中添加上了难以铭灭的启发。

大学生毕业自我鉴定14

时光飞逝,转眼间我我的大学三年学习生活已接近尾声。即将毕业的我回顾以往的足迹,点点滴滴依然清晰分明。通过三年的大学学习,本人在思想认识、业务知识、专业技能等方面都有较大的提高。现对我做个自我鉴定如下:

一、思想方面

在政治思想方面,本人积极要求进步,拥护党的路线、方针、政策,遵守法纪,廉洁自律,具有良好的社会公共道德和职业道德;有较强的集体荣誉感及团队协作精神,能尊敬师长,团结同学,助人为乐。

二、业务知识

在上课学习期间,我保持了以往学生时代的历来风格,热爱本专业并投入了极大的热情,通过扎实学习《管理会计》、《成本会计》、《财务管理》、《审计学》等各门课程,系统地掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法。在此基础上,结合本专业特点及工作实际,加强了会计、计算机应用能力的锻炼,能熟练运用财务办公软件,为更好地从事财务工作,提高工作效率及质量打下了坚实的基础。

三、专业技能

财务会计是一门实务操作性很强的学科,我十分珍惜这次难得的学习机会。作为一名在岗工作的财务人员,我一直以“一专多能,全面发展”严格要求自己,将所学的专业知识与实际结合,并运用到实际工作中去,使我的专业技能得到了很大的提升。

三年的学习生活,使我的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶,我将以饱满的热情,坚定的信心,高度的责任感投入到以后的工作中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

大学生毕业自我鉴定15

四年的大学生活不仅学到了丰富的土木工程专业知识,也锻炼出了团队管理和活动策划等方面的综合能力,能积极配合领导的工作。大学四年我本着学好专业,尽量扩大知识面。我努力的学习基础课,并获得优异的成绩,曾获得校三等奖学金,优秀学生干部,并获得国家励志奖学金。

大学四年的学习生活是我深知,当今社会是一个知识与能力并举的时代,既充满着竞争与挑战,有充满希望与机遇。我渴望从贵公司得到一个机遇,来展示个人才能,为公司服务,同事成就事业。

这四年,是我来之不易的学习机会。我本着学好本专业、尽量扩大知识面、并加强能力锻炼的原则,大量汲取知识财富,锻炼了自己的各种专业能力。我努力地学习基础课,深研专业知识,并取得了较好的成绩。本人在几年中系统学习了《放学建筑学》、《建筑力学》、《施工管理》等等;通过不断的学习,会熟练操作CAD制图软件、办公软件等等。

在生活上,我是一个外向型的人,性格活泼开朗,待人处事认真专心,生活态度端正向上,思想开放积极,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好处事原则,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理。我热爱体育,坚持体育锻炼。交际上,我通过社团和班干部两个平台,使我的交际圈从班级扩大到系部、整个学校,认识了本系、各系各专业的人,特别是同为学生干部的人,通过与他们的相处和交流,使得我各方面的能力有了综合性的提高,同时我也以积极的态度与大家和睦相处,受到他们的欢迎。

回顾过去,我培养并建立了充分自信;展望未来,我豪情满怀。走上工作岗位后,我一定会秉承商专的。校训和“懂得做事,学会做人”的宗旨,努力工作,刻苦学习。

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